教学目标如:苏联歌曲《喀秋莎》“歌声好像明媚的春光”。《琵琶行》PPT课件下载 听蜀僧濬弹琴
诗人和琵琶女之间有什么共同的命运?过着冷落凄凉的寂寞生活。《琵琶行》PPT课件下载... ... ...从古今描写音乐和声音的优秀作品看,对其描绘的方法有很多:怎么样(1)对乐曲或声音进行比喻时,也可运用通感比喻,喻体不诉诸听觉,而诉诸其他感觉或生活体验。如:苏联歌曲《喀秋莎》“歌声好像明媚的春光”。(2)对声音的美妙或演奏(演唱)者的动作进行夸张。如:《列子.汤问》 “余音绕梁,...